我校图书室是1200名师生的知识乐园。室内划分为藏书区和阅览区,室内环境舒适,阅读氛围浓厚。当前困境主要在于藏书更新速度滞后,部分专业书籍版本陈旧,空间容量在活动高峰期略显紧张,难以满足阅读需求。图书室是作为知识传播与文化交流的重要场所。我校图书室有借阅区,阅读区和特色区域。环境舒适,同时做好消防安全设施布置。另外,优质服务是吸引师生阅读的关键。孩子最喜欢的是每月一次的主题阅读活动。目前我校图书室存在的问题主要有图书更新慢,配置电脑老旧,扫码枪老旧。
——申请原因:申请童书乐捐计划的图书资源,是我们对儿童成长,教育公平以及社会公益的多重价值追求。总的来说是为了1.缩小教育差距。2.守护儿童成长。3.激活公益价值。让更多的孩子在阅读中获得成长的力量,培养儿童的核心素养。
——收到图书后的安排:
1.分类整理。贴标登记造册,建立书目。
1.借阅流通。面向师生开放。
3.主题活动。每月开展故事分享会,读书交流会。针对留守儿童开展阅读辅导课。
4.维护更新。定期检修破损书籍。