隆安华侨管理区小学,目前现有一个图书阅览室,但由于书籍较为陈旧,学校对于书籍没有清晰的管理和规划,所以导致学校书籍借阅量较少,然后学生对于书籍阅读情况不佳。目前本学校有1200余名学生,对于书籍的阅读需求旺盛。目前图书馆可容纳学生为100人,图书馆配置有电脑和扫码枪,但由于年代比较久远,所以图书归纳和流动有部分问题,师生图书借阅情况较差,书籍上架存在不符合当前学生的阅读心理年龄然后图书上架情况也不及时,学校的图书管理情况糟糕,经常会在非阅读区域出现各种书籍。
——申请原因:目前本校图书资源存在老化情况,然后大部分图书无法给当前阶段的孩子正常使用,所以孩子们对于阅读的兴趣不高,也无法及时获取当前阶段能够正常使用的书籍。第二是目前学校缺少一部分书籍给五、六年级使用,书籍种类少,数量少。
——收到图书后的安排:1.首先将书籍进行入库整理,然后根据书籍合理提供给相应学段的孩子使用;2.设计本校的书籍借阅公约,合理化借阅流程,设计两块借阅区域,第一块在低年段区;第二块在高年段区。借阅时间为周一到周五,六年级学生可以晚上借阅观看,然后书籍要合理保管。3.招募学生借书员,让学生来参与书籍的借阅管理工作。