甘肃省平凉市静宁县细巷镇细巷中心小学

学校成立于1950年，是一所非全寄宿制的乡镇中心小学。学校现有9个教学班，在校学生240人，寄宿生40人，共有教职工27人，其中专任教师23人，学历合格率达100%。学校为方便孩子们阅读，在教学楼道内摆放了七处书架，进行开放式借阅，同时，各班教室内都设有图书角，每班每月在班主任的带领下到图书馆更换一次，方便孩子们在教室里阅读。
 ——存在困难主要是已有图书陈旧更新学校图书库存，同时阅读对学生个人的影响深远且多维，不仅关乎学业成就，更涉及认知发展、情感成长和社会适应能力。阅读对学生的影响是“润物细无声”的长期过程，既能提高学业表现，又能塑造健全人格，培养适应未来的核心素养。教育者需通过提供优质书籍、营造阅读环境，帮助学生将阅读从“任务”转化为“内在需求”。
——收到图书后的安排：一、图书分类与资源分配 1. 馆藏补充：将70%的捐赠图书纳入学校图书馆流通系统，按学科（文学、科普、历史等）和适读年龄分类上架。     2.班级图书角建设：30%图书按主题分配到各班级（如低年级侧重绘本，高年级侧重名著），定期轮换。   二、阅读推广活动规划 1. 常态化阅读计划 2. 主题阅读活动 3. 家庭阅读延伸。