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我校现有教师10人，学生115人，图书室比较简陋，平时学生也不进去读书，书籍比较陈旧，学生没有兴趣。学校老师少，没有专门的人员组织学生进行图书的借阅和指导读书。在阅读这一块是空白的状态。老师尝试过分阶段的阅读，但是书籍购买很困难。家长不同意。
图书室也就是存放图书，没有专门的阅读区，学生借阅后回教室，或者是带回家看，没有配置电脑等设备。现在很少有学生借阅书籍，虽然是随时可以借阅，但是借阅次数很少。学校曾开放学生借阅，没有阅读的环境慢慢也就没有人借阅书籍了。
看到孩子们一天除了完成自己的作业外，把大量的时间白白浪费，在平时的教学活动中学生知识的匮乏，不去了解大自然，不去了解很多很多的事情，让我很茫然，其实很多老师都有这种想法，但家长都不理解不去支持，所以希望多少能改变一点，星星之火，可以燎原。
如果申请获得通过，我们将会根据各年龄段的阅读发放，班主任管理并做好借阅体系。让学生切实的把阅读当作自己一天中的大事去做。并在每天的课堂上分享自己所看内容，或者是自己的读书体会。在不断的分享中学生锻炼了自己的语言表达能力。希望和老师们共同的努力能有所收获。
负责老师认为阅读对一名学生来说是非常重要的，学生除了完成课堂教学外，应该重要时间放在阅读中。不仅仅是为了写作业，更重要的是端正学生的三观。
